صياغة الدستور
Share on facebook
Share on whatsapp
ملائمة التوقعات ، وصياغة القواعد والقوانين وفقاً للمواقف
مهام المعلم
- عمل بطاقات للطلاب. من مجموعة "مواقف " التي يؤدي تحليلها إلى صياغة قاعدة ،
- توزيع "موقف" على كل زوج طلاب والتي من خلالها سيقومون بصياغة قاعدة - في غضون 10 دقائق
- في الختام ، يقدم الطلاب القواعد المصاغة
مهام الطالب
- يتعامل مع النص الجديد بنفسه
- يحلل النص وفقًا للتعليمات والأدوات التي يقدمها المعلم
لماذا?
- هذه الفعالية هي نشاط تمهيدي للتعلم.
- يجب أن تكون النزهة الأولى مختلفة عن يوم التعلم "العادي" المخطط له في الطبيعة. يجب منح الطلاب فرصة للتكيف مع المكان الجديد. جزء من التكيف مع الخروج هو التعرف على قواعد المساحة الجديدة.
https://teacher-ar.jlm.org.il/popups/27065
