التحقق من الوضع في بداية التعلم: بمساعدة استبيان معرفي بالصور ومقاطع الفيديو
مهام المعلم
الخطوة الأولى: يقوم المعلم بإنشاء استبيان أمريكي يتم فحصه تلقائيًا. تعتمد الأسئلة على صور ومقاطع فيديو متعلقة بالموضوع الجديد ويتم تقديمها للطلاب قبل بدء التعلم.
بناء استبيان يعطي الطالب تغذية راجعة شخصية فورية: يتم إرسال نتائج الاستبيان مباشرة إلى الطالب بعد إكمال الاستبيان.
الخطوة الثانية: اعتمادًا على نتائج الأسئلة، يقوم المعلم بتعميق التعلم أو يتيح للطلاب إجراء تعلم مستقل يركز على المواضيع التي تكون المعرفة فيها غير مكتملة.
الخطوة الثالثة: التحقق من الفهم: يقوم الطلاب بالإجابة على الاستبيان مرة أخرى، ويحصلون على نتيجة فورية توضح لهم وللمعلم مستوى الفهم.
مهام الطالب:
الخطوة الأولى: الاجابة على الاستبيان الذي يستطيع من خلاله فهم الموضوع والمعرفة المتعلقة بالموضوع، من خلال مقاطع فيديو وصور تعطي أدلة.
الخطوة الثانية: مراجعة المادة بتوجيه من المعلم.
الخطوة الثالثة: تأكيد الفهم: الاجابة على الاستبيان مرة أخرى والحصول على تعليقات فورية حول مستوى الفهم.
- عندما يُسأل الطالب عن مادة لا يعرفها من خلال الصور والفيديوهات التوضيحية، يسهل عليه التخمين والاتصال أيضًا بالمعرفة الجديدة.
الارتباط البصري: تساعد الصور ومقاطع الفيديو الطالب على ربط المعرفة الجديدة بما يعرفه بالفعل.
https://teacher-ar.jlm.org.il/popups/26967
