اسئلة وأجوبة
Share on facebook
Share on whatsapp

تلخيص الدرس بواسطة الأسئلة والأجوبة.

العمل في مجموعات: كل مجموعة تكتب ثلاثة أسئلة وتجيب عن ثلاثة أسئلة لمجموعة أخرى.

مهام المعلم: 

  • بناء جدارًا تعاونيًا مع تعليمات لكتابة الإجابات والرد عليها
  • تقسيم الصف إلى مجموعات من 2-3 طلاب
  • تلتزم بالجداول الزمنية:

5 دقائق لكتابة الاسئلة،

التبديل,

5 دقائق لكتابة الأجوبة

مهام الطالب: 

  • العمل ضمن مجموعة
  • الدخول الى الجدار التعاوني، تكرير الصفحة وكتابة أسماء أعضاء المجموعة

الخطوة الأولى: كتابة ثلاث اسئلة بشكل تعاوني، ستلخص إجاباتها المادة التي تم تعلمها في الدرس

الخطوة الثانية: التوجه إلى صفحة مجموعة الزملاء والاجابة عن الأسئلة

 لماذا? 
  • تلخيص للدرس الذي يتطلب مشاركة من جميع الطلاب ويسمح للمعلم بمعرفة أي من الطلاب فهم المادة التي تم تدريسها.
  • يعد الملخص الموجود على الحائط التعاوني مناسبًا أيضًا لملخص الموضوع ويجعل الطلاب شركاء نشطين في العملية.

https://teacher-ar.jlm.org.il/popups/21461

מטרת השיעור: تمارين
חלקי השיעור: # تلخيص الدرس
מיקום השיעור: في الصف | افتراضي | عن بُعد
אופן הלמידה: # بأزواج | # مجموعات | # محطات
משך הפעילות: 5-10 دقائق
רמת קושי טכנולוגית: # بسيط
זמן הכנה לשיעור: حتى ربع ساعة | حتى نصف ساعة
תחום דעת: מדעי | רב מלל | שפה
מיומנויות קוגניטיביות: التعبير الكتابي
מיומנויות רגשיות חברתיות: متعلم مستقل | تعاون