اختبار محوسب
Share on facebook
Share on whatsapp

في نهاية التعلم يتلقى الطالب بعض الأسئلة للحل السريع في الامتحان وعندما ينتهي يحصل مباشرة على الدرجة والإجابات الصحيحة ويمكنه تقييم فهمه للمادة المدروسة

مهام المعلم

  • إنشاء اختبار محوسب
  • يعينه للطلاب ويحدد وقتًا يجب تقديم الاختبار خلاله
  • استخلاص استنتاجات حول المواضيع التي يجب أن يكون هناك شرح أو تمارين إضافية بشأنها

مهام الطالب

  • الإجابة على الاختبار في الوقت المخصص
  • وفي النهاية، يتحقق من مستوى فهمه
  • تحديد (ربما بمساعدة المعلم) المواد التي يفهمها تمامًا والمواد التي يحتاج إلى شرح وتمارين إضافية
 لماذا? 

تسمح التغذية المرتدة الفورية للطلاب بعد حل التمارين بشكل مستقل بتحديد مستوى فهمهم، وبمساعدتها يمكنهم معرفة المواضيع أو أنواع التمارين المطلوبة بالضبط لمزيد من التدريب عليها.
تتيح التغذية المرتدة الفورية للمعلم أن يتلقى بدقة صورة عن مستوى الفهم في الصف وأن يكون دقيقًا في نوع التمارين والشروحات في التعلم الإضافي

https://teacher-ar.jlm.org.il/popups/25219

שכבת גיל: متعدد الأعمار
מטרת השיעור: تمارين
מיקום השיעור: في الصف | افتراضي | عن بُعد
אופן הלמידה: # ذاتي
משך הפעילות: 20-30 دقائق
רמת קושי טכנולוגית: # ممكن
זמן הכנה לשיעור: حتى نصف ساعة
תחום דעת: מתמטיקה
מיומנויות קוגניטיביות: التعبير الكتابي | فك وفهم
מיומנויות רגשיות חברתיות: متعلم مستقل