مهام المعلم

• يختار من شجرة الأفكار فعالية تناسب صفه.
• يخطط للربط بين الافتتاحية وجسم الدرس (هل أرغب في التقسيم إلى مجموعات؟ تقديمهم إلى البيئة؟ الكشف لهم عن المفاهيم / العناصر التي ستظهر لاحقًا في الدرس؟ السماح بالاتصال الجماعي والتشكيل قبل المهمة التربوية؟)
• أثناء الفعالية، يلاحظ المعلم الطلاب ويستنتج ما الذي يعمل بنجاح  أكثر / أقل فيما يتعلق بالأهداف التي حددها؟ هل من الضروري ملائمة الفعالية بشكل يتناسب أكثر مع فئة معينة؟