اختبار المعرفة
Share on facebook
Share on whatsapp
الإتصال بالموضوع بسؤال / استبيان ، العمل بشكل مستقل
יוצרים קשר לנושא בעזרת שאלה/שאלון , עובדים באופן עצמאי
مهام المعلم
- التحقق من الوضع في بداية التعلم: ينشئ المعلم استبيانًا أمريكيًا يتم تصليحه تلقائيًا لأسئلة المعرفة المتعلقة بالموضوع الجديد ويمرره للطلاب قبل بدء التعلم.
- تغذية راجعة فورية: يتم إرسال نتائج الاستبيان مباشرة إلى الطالب بعد استكمال الاستبيان.
- تعميق التدريس: يبدأ المعلم في تدريس المادة أو يقوم الطالب بالدراسة بشكل مستقل
- التحقق من الفهم: يجيب الطلاب على الاستبيان مرة أخرى ، ويحصلون على نتيجة فورية توضح لهم وللمعلم مستوى الفهم.
مهام الطالب
- في بداية التعلم ، يجيب على الاستبيان ويتلقى تغذية راجعة فورية حول مستوى فهمه.
- التحقق من الفهم: يجيب على الاستبيان مرة أخرى ويحصل على تغذية راجعة فورية حول مستوى الفهم
لماذا?
عندما يكتشف الطالب مدى معرفته بموضوع على وشك تعلمه ، يكون أكثر انتباهًا واهتمامًا خلال الدرس. يفهم أين تنقصه معلومات وينتظر إكمالها.
عندما يعلم أن زملائه في الفصل لم يتقنوا المواد بعد ، فإن ذلك يساعده كثيرًا ليكون أكثر هدوءًا وثقة أثناء اكتساب معرفة جديدة.
https://teacher-ar.jlm.org.il/popups/26571
משך הפעילות: 5-10 دقائق
רמת קושי טכנולוגית: # بسيط
זמן הכנה לשיעור: حتى نصف ساعة
מיומנויות קוגניטיביות: فك وفهم
מיומנויות רגשיות חברתיות: متعلم مستقل
